Estos chicos han aprendido muy rápido.
Gracias al ensayo y el error, a su imaginación y creatividad han podido crear, dar movimiento, sonido, hacer aparecer y desaparecer diferentes personajes dentro de uno o dos escenarios e incluso tres.
Van probando y cuando creen que lo tienen listo, lo grabamos. Aunque... siempre siempre no funciona y... ¡Hay que volver a la programación para ver dónde puede estar el bloque equivocado!
Ahora sí, todo listo. Sus historias interactivas realizadas con diferentes niveles de complejidad. Sin apenas darse cuenta, están aprendiendo a programar.
Aprendemos a programar para conseguir un fin, hacer proyectos multimedias atractivos desarrollando contenidos, presentaciones, juegos... para sus aulas y sus materias.
PROYECTO CITE: NUEVOS AMIGOS LLEGAN AL COLE.
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